Um pouco de mim

Sou pedagoga, mestre em Ciências da Educação e pós-graduada em Desenvolvimento Local Colaborativo. Mas antes de tudo isso, sou alguém que passou mais de uma década a observar crianças com muita atenção e a perceber que o problema raramente está nelas.

Trabalho

Desde então ajudei a fundar três escolas, coordenei pedagogicamente outras duas e trabalhei diretamente com crianças dos 2 aos 6 anos em comunidades de aprendizagem no Brasil e em Portugal. Fui professora na floresta, na sala, no jardim.

A minha investigação de mestrado explorou o papel das comunidades de aprendizagem na desconstrução do autoritarismo pedagógico e no resgate do emocionar matrístico, conceito de Humberto Maturana que descreve um modo de existir baseado na cooperação, no respeito mútuo e na amorosidade como fundamento das relações. É esse fio condutor que atravessa todo o meu trabalho.

Mas foi o corpo que me ensinou o que a teoria ainda não alcançava. Quando gestei uma vida percebei de forma visceral o que é a unidade, a conexão, a entrega sem controle. O matrístico não é só um conceito, é o que acontece quando dois seres partilham o mesmo ritmo, em conexão. A gravidez e a maternidade são a minha escola mais silenciosa e mais profunda.

A minha prática tem raízes em Freire, Montessori, Pikler, Winnicott e Aucouturier, numa visão profunda da relação adulto-criança como encontro real e não, apenas, como gestão de comportamento.

Hoje vivo no Porto, onde também navego a experiência de ser mãe e imigrante. Acompanho famílias, formo educadores e trabalho com escolas que querem transformar de verdade a relação com a criança, saindo da lógica do controle e entrando numa prática de presença, vínculo e liberdade.

No encontro, o vínculo. No respeito, o cuidado. Na presença, o amor.